为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识。

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下乡地点

内蒙古察哈尔右翼前旗 土贵乌拉镇 是一所基础教育的乡村小学。

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前期准备

（1）联系当地学校说明原因，和该校老师校长沟通好具体帮扶项目。

（2）准备携带儿童故事书籍、教育类书籍和一些文具。

（3）去学校之前做好个人防护，戴好口罩。

（4）准备一些小游戏，和小朋友们做游戏。

（5）为小朋友们讲一些具有教育意义的童话寓言故事。

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实践内容

与儿童实行情感沟通，儿童教育较特殊的一-面 也体现在教师与孩子类似于母子一样的情感交流上。孩子入校后，与教师交往的时间比同父母交往的时时还长，这样就造成了儿童对教师的情感依赖，老师的一个眼神，一个动作， 一句表扬的话都使孩子的心灵受到很大的触动，所以我们对待孩子也应该像妈妈那样耐心、细致、关怀备致。

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实践成果

通过此次活动，我了解到每一个孩子都是独一无二的，他们有自己的思想，在教育方面上更需要家长更多的陪伴以及社会更多的善意。